2006 Leseverständnis II

(4 marks: 2 + 2 marks)

Was:

1) (Sie gehen) ohne Schuhe/ barfuß (2)

2) Sie stapfen/gehen durch die Ostsee/ Wasser (2)

(6 marks: 3 x 2 marks)        Any 3 of the following:

Wozu:

1) Teil einer Therapie/gegen Computerspielsucht/ Es ist eine Alternative zum Computer(spielen)

2) Sie gewinnen das Gefühl für ihren Körper zurück

3) Es hält sie von der virtuellen Welt fern

4) Es führt sie in das reale Leben zurück

(5 marks: 5 x 1 marks)        Any 5 of the following:

1) Es ist ein Kurheim

2) Es hat eine Betreuerin

3) Es ist für Kinder/Jugendliche/ junge Leute

4) Es ist rot / schön

5) Es ist ein Backsteinhaus

6) Es hat 60 Betten

7) Es ist in der Nähe vom Ostseestrand

8) Es erinnert nicht an eine Klinik

9) Es erinnert an / sieht aus/ ist wie eine Jugendherberge

10) Es bietet/hat ein Programm/ eine Therapie gegen Computersucht an// Man kann lernen, einen Tag ohne Computer zu verbringen

11) Die Medien auf der ganzen Welt berichten darüber

12) Computerspiele sind erlaubt/ nicht verboten // man kann am Computer spielen

(10 marks: 5 x 2 marks)        Any 5 of the following:

1) Not much happening

2) in Mecklenburg

3) (There is) an elderly couple there

4) Dog owner(s) /walkers

5) A jogger(s)

6) A dull/ grey/ drab/ dreary day

7) A group of children

(3 marks: 3 x 1 marks)        Any 3 of the following:

1) 9.3 % of pupils are addicted to computer

2) (More and more) are suffering from headaches

3) Posture damage/ problems

4) Concentration problems/ lapses

5) Sleep problems

6) Obesity

7) Undernourishment

(2 marks)

Goal:

Computer kids learn that they can spend their time/day without computer// to wean them from the virtual world// return them to the real world.

(6 marks: 3 x 2 marks)        Any 3 of the following:

How:

1) Computer games are only allowed/ limited for half an hour.

2) Regain a feeling for their bodies

3) Walking through water in the morning

4) Walking the “feeling” path // Walking barefooted and blindfolded

5) Work in the “Therapy garden”

6) Sport

7) Food/eating/ nutrition

8) Drama/ Theatre

(6 marks: 3 x 2 marks)

1) He is no longer addicted// Spends less time at the computer// Doesn’t feel the need to get to the next level of a game (2)

2) He now plays table tennis (with other boys/ lads) / Considering joining a table tennis club (2)

3) He is learning/ has learned to cook //Given up crisps and coke.//he is eating healthier (2)

trüb –> grau

stapfen –> schwerfällig gehen

Betreuerin –> Aufsichtsperson

Fettleibigkeit –> Übergewicht

übermäßig –> zu viel

gemeinsam –> zusammen